Хребтова, Н.Р. Мотиваційна спрямованість підручників для початкової школи [Текст]: науково-методичні рекомендації / Н.Р. Хребтова. — Тернопіль: ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2010. — 116 c.

У посібнику висвітлено авторський підхід до аналізу й оцінювання мотиваційного компонента підручників для початкової школи, подано методику аналізу(матрицю оцінювання) навчальних книг, адресованих молодшим школярам; запропоновано науково-методичні рекомендації щодо посилення мотиваційної спрямованості підручників для школи першого ступеня.