Web of Science ResearcherID: D-4919-2019

Доктор педагогічних наук

Професор кафедри педагогіки і методики початкової та дошкільної освіти

Завідувач науково-дослідної лабораторії шкільного підручника

 Персональні веб–ресурси:

Офіційна сторінка

Наука України 

GoogleАкадемія

ORCID

Web of science

Бібліографія 

 (статті, монографії, навчальна література, тези конференцій та ін.)

2024 рік

1. Кодлюк Я. Запитання як засіб формування усвідомленого читання молодших школярів: дидактико-методичний аспект / Я. Кодлюк, Г. Одинцова // Український педагогічний журнал, 2024. – № 2. – С. 198–207. doi.org/10.32405/2411-1317-2024-2-198-207

2023 рік

1. Кодлюк Я. Навчальний посібник для молодших школярів: наукові підходи до розроблення та створення / Я. Кодлюк, І. Погонець // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – № 1. – С. 77-84. DOI : 10.25128/2415-3605.23.1.10
2. Кодлюк Я. Усвідомлене читання молодших школярів – обов’язкова умова оволодіння умінням вчитися / Я. Кодлюк, Г. Одинцова // Початкова освіта сьогодення: проблеми та перспективи вирішення : матеріали I Міжнародної науково-практичної конференції (24 березня 2023 р.). – Переяслав, 2023. – С. 137-141
3. Кодлюк Я. Усвідомлене читання як засіб реалізації інформативності навчальних текстів підручника / Я. Кодлюк, Г. Одинцова // Формування професійної компетентності майбутніх фахівців: педагогічна та філологічна парадигми : матеріали Міжнародної науково-практичної міждисциплінарної конференції (м. Тернопіль, 11 травня 2023 року). – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 43-46
4. Кодлюк Я. П. Ціннісні орієнтири дидактичної системи академіка Олександри Савченко / Я. П. Кодлюк // Контексти творчості Олександри Яківни Савченко. Цілі і цінності початкової освіти: реалізація в умовах сьогодення : збірник матеріалів ІІІ Всеукраїнських педагогічних читань пам’яті О.Я. Савченко (Київ, 9 листопада 2023 р.). – Київ : Педагогічна думка, 2023. – С. 78-83

2022 рік

1. Кодлюк Я. Дидактична підготовка майбутніх учителів початкової школи: інноваційний контекст / Я. П. Кодлюк // Український педагогічний журнал : фахове періодичне видання Інституту педагогіки НАПН України. – Київ, 2022. – №4. – С.175-183. https://doi.org/10.32405/2411-1317-2022-4-175-183
2. Кодлюк Я. П. Загальнонавчальні вміння і навички – основа формування в молодших школярів усвідомленого читання / Я. П. Кодлюк // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів V Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 29-30 вересня 2022 року). – Тернопіль : Тайп, 2022. – C. 165-168.
3. Методичні рекомендації з педагогічної практики : [для студентів відділення «Початкова освіта»] / З. М. Онишків, Я. П. Кодлюк, В. В. Матіяш, _[упорядники]. – 5-е вид., перероблене. – Тернопіль : ТДПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – 24 с.
4. Онишків З. М. Методичні рекомендації щодо написання курсових робіт з педагогіки : [для студентів спеціальності «Початкова освіта»] / З. М. Онишків, Я. П. Кодлюк, В. В. Матіяш. – Тернопіль : ТДПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – 26 с.
5. Кодлюк Я. П. Становлення і розвиток проблеми уміння вчитися як ключової компетентності молодших школярів: трохи особистого… / Я. П. Кодлюк // Контексти творчості Олександри Яківни Савченко. Уміння вчитися як ключова здатність здобувачів початкової освіти в реаліях воєнного стану: збірник матеріалів ІІ Міжнародних педагогічних читань пам’яті О. Я. Савченко (Україна, м. Київ, 3 листопада 2022 р.). – Київ : Педагогічна думка, 2022. – С. 59–65
6. Кодлюк Я. Формування у молодших школярів усвідомленого читання засобами навчальних текстів підручника / Я. Кодлюк, Г. Одинцова // Слово. Стратегії. Інновації : колективна монографія. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2022. – С. 6-62.

2021 рік

1. Кодлюк Я. П. Ключова компетентність молодших школярів «навчання впродовж життя» : змістовий аспект / Я. П. Кодлюк, З. А. Кобрин // Концептуальні шляхи розвитку наукових знань : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, 6–7 лютого 2021 р.). – Київ : МЦНіД, 2021. – С. 29–30.
2. Кодлюк Я. П. Олександра Савченко як науковий керівник / консультант дисертаційних досліджень / Я. П. Кодлюк // Олександра Яківна Савченко. Уроки співпраці і спілкування : збірник матеріалів І Всеукраїнських педагогічних читань пам’яті О. Я. Савченко ( Київ, 4 листопада 2021 р.). – Київ : Педагогічна думка, 2021. – С. 53–55.
3. Радченко О.Я. Психологія і педагогіка вищої школи: методичні рекомендації для викладачів, магістрантів та студентів закладів вищої освіти / О. Я. Радченко, Я. П. Кодлюк. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – 35 с.
4. Кодлюк Я. П. Розробка і створення електронного підручника для закладів загальної середньої освіти (за матеріалами ЮНЕСКО) / Я. П. Кодлюк, І. І. Чекрій // Інформаційні технології і засоби навчання. – Київ, 2021. – Т. 81. – № 1. – С. 46–59.
5. Кодлюк Я. П. Слово про колегу / Я. П. Кодлюк // Педагог – це покликання: до 60-річчя від дня народження кандидата педагогічних наук, доцента кафедри філологічних дисциплін початкової та дошкільної освіти, автора підручників з української мови для початкової школи Васильківської Надії Адамівни : бібліографічний покажчик. – Тернопіль: ФОП Осадца Ю. В., 2021. – С. 12 –14.
6. Areas of Modernization of Preparation of Future Elementary School Teachers in the Countries of the European Community / Z. Onyshkiv, Y. Kodliuk, T. Lesina [et al.] // Revista tempos e espacos educacao. – 2021. – Vol. 14, issue 33. – URL.: https://www.webofscience.com/wos/alldb/full-record/WOS:000678069800001
7. Elaboration and creation of electronic textbooks for general secondary educational institutions (based on unesco materials) / Y. P. Kodliuk, I. I. Chekriy // Information technologies and learning tools. – 2021. – Vol. 81, issue 1. – P. 46-59. – URL.: https://www.webofscience.com/wos/alldb/full-record/WOS:000640575800004
8. School textbook as an object of pedagogical research / Ya. Kodliuk,  N. Bibik, I. Kodliuk [et.al.] // Second International Conference on History, Theory and Methodology of Learning (ICHTML 2021) : SHS Web of Conferences, May 12-14, 2021 Kryvyi Rih. – 2021. – Vol. 104. – P. 1-7.

2020 рік

1. Кодлюк Я. П. Дидактична підготовка майбутніх учителів початкової школи: модернізація змісту / Я. П. Кодлюк // Професійна компетентність учителя Нової української школи: формування, розвиток та удосконалення: матеріали МіжнароУ, 2020. – С. 92-95.
2. Кодлюк. Я. Тенденції ілюстрування підручників для початкових шкіл України другої половини ХХ століття (1950–1980 рр.) / Я. Кодлюк., І. Погонець // Імідж сучасного педагога. – 2020. № 5 (194). – С. 72–79.
3. Кодлюк Я. П. Інтерактивні методи роботи з підручником у початковій школі / Я. П. Кодлюк, А. М. Шишак // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 1–3 (581–583). – С. 25–30.
4. Кодлюк Я. П. Інтерактивні методи роботи з підручником у початковій школі: технологія кооперативного навчання / Я. П. Кодлюк, А. М. Шишак // Наука, освіта, суспільство очима молодих : матеріали ХІІІ Міжнародної науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти і молодих науковців (26 травня 2020 р., м. Рівне). – Рівне, 2020. – С. 102–104.

1. Кодлюк Я. П. Батьківські збори у початкових класах / Я. П. Кодлюк, С. М. Корнієнко. – Тернопіль : Навчальна книга - Богдан, 2019. – 168 с.