Наукова бібліотека ТНПУ ім. В. Гнатюка висловлює щиру подяку кандидатам педагогічних наук Олені Вікторівні Кохановській, Лесі Йосипивні Бодак та Іванові Михайловичу Рябусі за подаровані збірники наукових праць.

 

320

70-річний шлях Херсонської області – досягнення та перспективи розвитку: матеріали обласної науково-практичної конференції, 13 березня 2014 року / за заг. ред. С. Г. Водотики, Ю. В. Кузьменко. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2014. – 280 с.


   Збірник містить матеріали, в яких представлено історико-культурну спадщину та сучасні здобутки закладів освіти Херсонщини; висвітлено історичні аспекти становлення Херсонської області, реалії та перспективи сьогодення області; вміщено біографічні матеріали про видатних педагогів Херсонщини.

351

ІІ Дунайські наукові читання: духовно-творча константа особистості : матеріали міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 60-річчю педагогічного факультету Ізмаїльського державного гуманітарного університету, 23 вересня 2016 року / редкол.: Я. В. Кінчук, Л. Ф. Циганенко, Н. В. Кічук [та ін.]. – Ізмаїл : РВВ ІДГУ ; СМИЛ, 2016. – Т. 2. – 96 с.


   Збірник містить тези доповідей учасників міжнародної науково-практичної конйеренції, присвячегої 60-річчю педагогічного факультету Ізмаїльського державного гуманітарного університету.
   Для науковців, викладачів, студентів, фахівців соціономічної сфери.

321

Аксіологія педагогічної думки Л. М. Толстого: до 185-річчя від дня народження : обласні педагогічні читання, 27 листопада 2013 року / за ред. Т. В. Комінарець. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2014. – 196 с.


   Збірник містить матеріали Обласних педагогічних читань «Аксіологія педагогічної думки Л. М. Толстого (до 185-річчя від дня народження)». У працях авторів розглянуті найбільш значущі етапи життя та творчості видатного письменника, педагога-гуманіста Л. М. Толстого; визначені передові педагогічні ідеї, висунуті Л. М. Толстим під час його роботи у Яснополянській школі та їх значення для сучасної педагогіки.

322

Актуальні проблеми управління закладами освіти: колективна монографія / за ред.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперерваної освіти», 2017. – 235 с.


   В монографії представлено наукові пошуки професорсько-викладацького складу, аспірантів га здобувачів кафедри педагогіки, менеджменту освіти й інноваційної діяльності КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» Особливу увагу звернуто на питання філософії освіти, ісгорії управління закладами освіти, актуальні питання управління закладами оевпи, виховною діяльністю та якістю освіти, організації державно-громадського управління.
   Матеріали монографії адресовано керівникам закладів освіта, учителям і викладачам, студентам ВНЗ, іянтим фахівцям у галузі педагогіки га історії педагогіки.

323

Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: виховуємо культуру потреб особистості : матеріали VIII Міжнародної науково-практичної конференції і ХХІІ Всеукраїнських педагогічних читань, 24-25 вересня 2015 року : у 3 ч. Ч. 1 / НАПН України, Українська Асоціація ім. В. Сухомлинського, Управління освіти і науки Херсон. облдержадміністрації ; редкол.: А. М. Зубко, І. В. Воскова, Л. А. Гончаренко [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія непервної освіти", 2015. – 235 с.


   Збірник містить статті учасників педагогічних читань, присвячених осмисленню, розвитку, використанню в сучасній освітній практиці наукової спадщини видатного українського вченого Василя Олександровича Сухомлинського.

324

   Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: вчимося толерантності : збірник тез і анотованих матеріалів VII Міжнародної науково-практичної конференції та XXI Всеукраїнських педагогічних читань. – Миколаїв : МНУ, 2014. – 224 с.


   У збірнику наукових праць вміщено тези до статей з актуальних проблем педагогічної науки. Зокрема розглянуто питання формування толерантності як якості особистості у європейському та вітчизняному освітньому просторі педагогіку добра та педагогіку діалогу Б. О. Сухомлинського в контексті ідей толерантності, а також навчання й виховання у теоретичному та практичному аспектах.
   Видання адресоване науковцям, педагогам, учителям-методистам, студентам педагогічних спеціальностей.

325

Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки. №2 / редкол. : О. В. Черевко, Ф. Ф. Боєчко, С. В. Корновенко [та ін.]. – Черкаси : ЧНУ імені Б. Хмельницького, 2018. – 152 с.

 

Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки. №8 / редкол. : О. В. Черевко, Ф. Ф. Боєчко, С. В. Корновенко [та ін.]. – Черкаси : ЧНУ імені Б. Хмельницького, 2017. – 152 с.

353

Гуманитарлықжәне әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері: халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары, 13 желтоқсан 2017 жылғы = Современные проблемы гуманитарных и социальных наук: материалы международной научно-практической конференции, 13 декабря 2017 года / жалпы редакциясын басқарған А. Қ. Құсайынов. – Астана : Еуразия гуманитарлық институты, 2017. – 424 б.

 

Гуманитарлықжәне әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері: Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 25 жылдығына арналған халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары, 9 желтоқсан 2016 жылғы = Современные проблемы гуманитарных и социальных наук: материалы международной научно-практической конференции, посвященной 25-летию Независимости Республики Казахстан, 9 декабря 2016 года


   В настоящем издании опубликованы доклады участников международной научно-практической конференции «Современные проблемы гуманитарных и социальных наук», в которых нашли отражение результаты научных исследований и достижения практической деятельности в сферах педагогики и психологии, социально-гуманитарных наук: истории, социологии, философии, социальной работы, экологии, валеологии, казахской и русской филологии, иностранной филологии и переводческого дела, экономики, финансов и права.

326

Ідеї, думки та висловлювання Василя Сухомлинського: збірник цитат / за ред.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперерваної освіти», 2015. – 158 с.


   У збірнику систематизовано цитати з наукового доробку В.О. Сухомлинського щодо актуальних проблем виховання, навчання та розвитку особистості, професійної освіти тощо.
   Для фахівців у галузі педагогіки та психології, учителів шкіл та інших працівників системи освіти, студентів педагогічних ВНЗ, широкого кола читачів.

352

Қазақ білім академиясының Баяндамалары = Доклады Казахской академии образования / бас ред. Оспанова Я. Н. – Астана : АО НЦ ГНТЭ, 2018. – №1. – 340 с.

 

Қазақ білім академиясының Баяндамалары = Доклады Казахской академии образования – 2016. - №4.

327

Кохановська О. В. Природничо-математична освіта дівчат в Україні ХІХ – початку ХХ століття: навчальний посібник / О. В. Кохановська. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперерваної освіти», 2018. – 147 с.

 

   У навчальному посібнику розкрито сутність та зміст природничо-математичної освіти, визначено особливості функціонування системи жіночої природничо-математичної освіти протягом XIX - початку XX століття. Грунтуючись на архівних документах, нормативно-правових актах, науковій, навчально-методичній літературі, періодичній пресі проаналізовано становлення природничо-математичної освіти дівчат в навчальних закладах України XIX - початку XXI століття.
  Рекомендовано для фахівців у галузі педагогіки, історії педагогіки, працівників системи освіти, студентів педагогічних вузів.

328

Людинознавчі студії: збірник наукових праць ДДПУ ім. І. Франка. Серія Педагогіка. Вип. 1/33 / ред. М. Чепіль. – Дрогобич : ДДПУ ім. І. Франка, 2015. – 300 с.

329

Ляшкевич А. І. Становлення і розвиток морської освіти на Херсонщині: навчальний посібник / Антоніна Іванівна Ляшкевич. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2018. – 180 с.


  У посібнику зібрано матеріал із питань становлення і розвитку морської освіти на Херсонщині, оскільки саме в Херсоні наприкінці XVIII століття було облаштовано перший порт і побудовано першу суднобудівну верф, для управління Чорноморським флотом засновано адміралтейство, тут зійшов зі стапелів перший військовий корабель, тут було побудовано і перший торговий корабель. З'ясовано, що до відродження національної системи морської освіти, започаткованої в Херсоні, спонукають історичні традиції та економічні пріоритети країни.
   Для курсантів (студентів, аспірантів), викладачів і всіх, хто досліджує або цікавиться питаннями розвитку морської освіти в Україні, зокрема на Херсонщині.

330

Науковий вісник льотної академії. Серія: Педагогічні науки : збірник наукових праць. Вип. 5 / Т. С. Плачинда. – Кропивницький. – ЛА НАУ, 2019. – 496 с.


   У «Науковому віснику Льотної академії. Серія: Педагогічні науки» зібрано статті авторів, що сприяють вирішенню існуючих проблем професійної підготовки фахівців різних галузей, аналізу зарубіжного досвіду фахової підготовки та інноваційні підходи до професійної освіти у контексті євроінтеграції.
   Публікації видання адресовано науковцям і практикам у галузі педагогіки. Збірник наукових праць буде корисним студентам (курсантам), магістрантам, аспірантам, докторантам та всім зацікавленим особам.
   Редакційна колегія публікує статті у авторській редакції. Автори несуть відповідальність за достовірність інформації, точність фактів, цитат, інших відомостей.
   При використанні матеріалів, опублікованих у науковому віснику, збереження авторських прав обов’язкове.

331

Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збірник наукових праць № 4 (63), грудень 2018 / за ред. Т. Степанової. – Миколаїв : МНУ ім. В. О. Сухомлинського, 2018. – 206 с.

 

Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки - №1(60) лютий 2018

 

Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки - Випуск 1.47 (144) 2014

 

   Збірник містить матеріали, спрямовані на розкриття найбільш актуальних проблем педагогіки, містить методично обґрунтовані та експериментально перевірені матеріали, які охоплюють широке коло питань, присвячених методології, теорії та практиці сучасної освіти, її науково- методичному забезпеченню.
   Видання адресовано науковцям, педагогам, учителям-методистам, студентам педагогічних спеціальностей.

332

Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія: Педагогіка, психологія, філософія. Вип. 291 / редкол.: С. М. Ніколаєнко, І. І. Ібатуллін, В. Д. Шинкарук [та ін.]. – Київ : Міленіум, 2018. – 368 с.


   У збірнику вміщено статті науковців, викладачів, докторантів і аспірантів з актуальних питань педагогіки та психології.

333

Науковий пошук молодих: збірник статей аспірантів та магістрантів. Вип. 3 / ред. В. В. Кузьменко. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2019. – 181 с.

 

Науковий пошук молодих: збірник статей аспірантів та магістрантів. Вип. 2 / ред. І. Я. Жорова. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2018. – 221 с.

 

   У збірнику представлено результати науково-дослідної роботи аспірантів та магістрантів КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» за актуальними напрямками психолого-педагогічної науки, менеджменту освіти. Збірник може бути корисним для студентів, магістрантів, аспірантів, учителів та управлінців освітньої галузі.

334

Новітні напрями в галузі права та освіти: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 12 квітня 2019 року / за ред. В. М. Галунько, Ю. В. Кузьменко. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2019. – 187 с.


   Збірник містить матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Новітні напрями в галузі права та освіти». У працях авторів розглянуто питання теорії і практики розвитку права в сучасному світі, теоретико-методологічні засади розбудови освітнього простору в Україні, аспекти підготовки сучасних фахівців до майбутньої професійної діяльності галузі права і освіти.

335

Педагогіка К. Д. Ушинського: історія та сьогодення : матеріали обласної науково-практичної конференції, 15 трав. 2014 р., м. Херсон : у 2 ч. Ч. 2 / [за ред. Т. В. Комінарець, В. В. Кузьменка]. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперерваної освіти», 2014. – 260 с.


   Збірник містить матеріали обласної науково-практичної конференції «Педагогіка К. Д. Ушинського: історія та сьогодення».
   У працях авторів розглянуті найбільш значущі етапи життя і творчості видатного педагога-гуманіста, письменника; показано його внесок в педагогічну науку та визначені передові педагогічні ідеї, висунуті К. Д. Ушинським, та їх значення для сучасної педагогіки.

336

   Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: збірник наукових праць. Вип. 61 / редкол.: А. Сущенко, Л. Сущенко, А. Бесараб [та ін.]. – Запоріжжя : КПУ, 2018. – 188 с.

337

   Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського та актуальні проблеми сучасної освіти: збірник наукових статей : до 100-річчя від дня народження Василя Олександровича Сухомлинського (1918–2018) / за ред.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2018. – 227 с.


  У збірнику наукових статей представлено праці професорсько-викладацького складу КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» з актуальних проблем виховання, навчання та розвитку особистості, професійної освіти, управлінської діяльності керівника закладу освіти в контексті педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського.
   Для фахівців у галузі педагогіки і психології, учителів шкіл та інших працівників системи освіти, студентів педагогічних закладів вищої освіти.

338

Педагогічний альманах : збірник наукових праць. Вип. 41 / ред. В. В. Кузьменко. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2019. – 319 с.

 

Педагогічний альманах Випуски 21-23 (1 прим), 27-39(1 прим.), 40-41 (2 прим.).

350

Педагогічні науки: 100 років Херсонському державному університету : збірник наукових праць. Вип. LXXX. Т. 3 / редкол. : В. Л. Федяєва, Н. В. Слюсаренко, О. В. Сараєва [та ін.]. – Херсон : Гельветика, 2017. – 264 с.

339

   Підготовка менеджерів освітньої галузі в умовах децентралізації управлінських структур: світовий досвід : матеріали Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-практичної конференції, 10-11 листопада 2016 року / В. Л. Федяєва, В. В. Радул. – Херсон : Гельветика, 2016. – 208 с.


   Збірка містить матеріали Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-практичної конференції «Підготовка менеджерів освітньої галузі в умовах децентралізації управлінських структур: світовий досвід», присвяченої 99-річчю Херсонського державного університету, яка відбулася 10-11 листопада 2016 р. В ній розкрито актуальні питання професійної підготовки менеджерів освітньої галузі в умовах реформування системи освіти.

340

Підготовка фахівців у сфері освіти та освітнього менеджменту: європейський вимір : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 29-30 березня 2018 року / НАПНУ, Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького. – Черкаси : Чабаненко Ю. А., 2018. – 120 с.


   У матеріалах збірника висвітлено оприлюднені на Міжнародній науково-практичній конференції результати наукових досліджень з таких проблем, як: вища освіта в мультикультурному просторі; управління професійною підготовкою фахівців в умовах реформування національної системи освіти: світовий і вітчизняний досвід; взаємодія управлінського і педагогічного процесів у забезпеченні якості університетської освіти; філософські, соціокультурні, ґендерні та психодидактичні аспекти підготовки фахівців у вищій школі; формування управлінської складової професійної культури викладачів; інноваційні технології управління освітнім процесом.
   Для викладачів закладів вищої освіти, освітніх менеджерів, науковців, здобувачів вищої освіти.

341

Психолого-педагогічне забезпечення професійної підготовки фахівців технічного, економічного та гуманітарного профілю: збірник тез за матеріалами Всеукраїнської науково-педагогічної конференції / за заг. ред. В. Г. Бутенка. – Херсон : ФОП Грінь Д. С., 2014. – 182 с.


   Збірник тез за матеріалами Всеукраїнської науково-педагогічної конференції присвячено актуальним проблемам психолого-педагогічного забезпечення підготовки фахівців технічного, економічного та гуманітарного профілю. Висвітлюються психологічні проблеми становлення і розвитку особистості майбутніх фахівців, педагогічні умови підвищення ефективності навчальної діяльності в закладах освіти, сучасні форми, методи і технології виховної роботи серед молоді, шляхи підвищення професійно-педагогічної майстерності викладачів вищої школи.
   Видання розраховане на наукових працівників, викладачів вищої школи, аспірантів та студентів навчальних закладів, організаторів виховної та клубної роботи серед молоді.

 342

Розвиток освіти в Україні та зарубіжжі: колективна монографія / авторський кол.: В. В. Кузьменко, Н. В. Слюсаренко, І. Я. Жорова [та ін.]. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперерваної освіти», 2016. – 195 с.


   В монографії представлено наукові пошуки професорсько-викладацького складу, аспірантів га здобувачів кафедри педагогіки, менеджменту освіти й інноваційної діяльності КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» Особливу увагу звернуто на питання філософії освіти, ісгорії управління закладами освіти, актуальні питання управління закладами оевпи, виховною діяльністю та якістю освіти, організації державно-громадського управління.
   Матеріали монографії адресовано керівникам закладів освіта, учителям і викладачам, студентам ВНЗ, іянтим фахівцям у галузі педагогіки та історії педагогіки.

 343

Розвиток фахової майстерності педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів і вчителів початкових класів у системі післядипломної освіти: реалії та перспективи : матеріали обласної науково-практичної конференції, 24 березня 2015 року / за ред.: Т. В. Комінарець, І. М. Раєвської, О. В. Стребної, Т. І. Туркот, В. С. Мусієнко. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2015. – 308 с.


  Збірник містить матеріали обласної науково-практичної конференції «Розвиток фахової майстерності педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів і вчителів початкових класів у системі післядипломної освіти: реалії та перспективи». У працях авторів розглянуто актуальність професійного розвитку, неперервності освіти та самовдосконалення педагога у питаннях теоретичного та практичного спрямування діяльності. Збірник матеріалів призначений для педагогічних працівників навчальних закладів усіх рівнів, викладачів інститутів післядипломної педагогічної освіти, науковців, аспірантів, для усіх, хто цікавиться проблемами освіти.
   Статті друкуються в авторській редакції. Редакційна колегія не несе відповідальності за достовірність інформації, викладеної у публікаціях.

 344

Сучасні тенденції розвитку освіти і науки в інтердисциплінарному контексті = Wspolczesne Trendy Rozwoju Edukacji i Nauki w Kontekscie Interdyscyplinarnym : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 29-30 березня 2018 року / Полонійна академія, ДВНЗ "Ужгород. нац. ун-т, Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка, Поморська академ., КВНЗ "Херсон. академ. неперервної освіти ; редкол.: Г. Бурунова, Д. Гєрчинська, І. Зимомря [та ін.]. – Ченстохова ; Ужгород ; Дрогобич : Посвіт, 2018. – 508 с.


   Видання містить доповіді ІІІ-ї Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні тенденції розвитку освіти і науки в інтердисциплінарному контексті». Молоді та досвідчені науковці висвітлюють актуальні питання в галузях педагогіки, психології, мовознавства та літературознавства, мистецтвознавства, історичних, природничих та економічних наук, біології, екології, охорони навколишнього середовища, туризму, фізичного виховання та реабілітації, юриспруденції. Матеріали стануть корисними для широкої наукової громадськості, викладачів, аспірантів, студентів.

 345

Таврійський вісник освіти : науково-методичний журнал / редкол.: Зубко А. М., Жорова І. Я., Чух Г. П. [та ін.]. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперерваної освіти», 2018. – №3 (63). – 282 с.

346

Теоретико-методологічні основи розвитку освіти і управління навчальними закладами : матеріали ІІІ Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 5 грудня 2017 року : у 3-х ч. Ч. ІІІ / за ред.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперерваної освіти», 2017. – 311 с.


   Збірник містить матеріали III Всеукраїнської науково-методичної веб-конфєренції «Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами». У працях авторів розглянуто історію розвитку та управління освітою, теоретико-методологічні аспекти організації управління сучасними закладами освіти, роль сучасних освітніх технологій у розвитку та управлінні освітою, освітньо-виховний простір як середовище формування та розвитку особистості, різні підходи до професійного розвитку педагогів.

347

Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами : матеріали ІІ Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 18 листопада 2016 року : у 2-х ч. Ч. ІІ / за ред.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперерваної освіти», 2016. – 235 с.


  Збірник містить матеріали II Всеукраїнської науково-методичної веб-конференції «Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами». У працях авторів розглянуто історію розвитку та управління освітою, теоретико-методологічні аспекти організації управління сучасними закладами освіти, роль сучасних освітніх технологій у розвитку та управлінні освітою, освітньо-виховний простір як середовище формування та розвитку особистості, різні підходи до професійного розвитку педагогів.

348

Щетина Т. П. Початкова освіта Херсонської губернії (1803-1917 рр.): методичні рекомендації / Т. П. Щетина ; за ред. Ю. В. Кузьменко. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2019. – 47 с.


  Видання присвячено висвітленню історико-педагогічного аспекту становлення і розвитку початкової освіти в Херсонській губернії(1803 - 1917 рр.).
   Навчально-методичні рекомендації розроблені для науковців, педагогів-практиків, студентів, магістрантів, аспірантів та інших працівників освітньої галузі.

349

Ян Амос Коменський – великий педагог минулого : до 425-річчя від дня народження : матеріали ІІ Всеукраїнських педагогічних читань, 24 березня 2017 р. / за ред. В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко. – Херсон : КВНЗ «Херсонська академія неперерваної освіти», 2017. – 327 с– (2 прим.)


   Збірник містить матеріали II всеукраїнських педагогічних читань присвячених 425-річчю від дня народження видатного чеського педагога, класика, фундатора педагогічної теорії і практики Яна Амоса Коменського.

ResourceТNPU

Ministry of Education and Science of Ukraine

Online resource TNPU

Всеукраїнські ресурси

Scientometry

Partners

We are on social networks