Наукова бібліотека ТНПУ ім. В. Гнатюка висловлює щиру подяку кафедрі журналістики Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка за подаровані книги (в кількості 88 одиниць).

 

232 Баум Ґ. Врятуйте фундаментальні права: громадська свобода проти божевілля безпеки : полемічні нотатки / Ґергарт Баум; пер. з нім. В. Климченко. – Київ : Центр вільної преси, 2016. – 190 с.
233

Буше Ж.-Д. Репортаж у друкованій пресі / Жак-Домінік Буше. – 2-ге вид. – Київ : Софія-пресс, 2003. – 104 с.

 

   Репортаж відбиває реальні факти і оповідає справжню історію. У друкованій пресі, щоденній або періодичній, репортаж посідає вагоме місце. За часів коли картинка є всемогутньою, репортажний жанр має будь-яке застосування: він розпізнає і доводить, і збагачує інформацією. Своєю стилістичною забарвленістю він дозволяє читачеві відчути атмосферу, навіть скласти уяву і відчути смак і запах... Але мистецтво переповісти, відобразити картинку спирається на майстерне володіння технікою. Так і з’явився цей «Гід». Автор книги, маючи величезний досвід репортера, пояснює: де, в яких випадках і чому вдаються до репортажу. Потім він послідовно розповідає як визначитись з кутом викладення матеріалу, як готуватись до репортажу, як поводити себе на місці і як редагувати. В своїх відступах, іноді анекдотичного характеру, автор дає поради: з ким контактувати у Франції і за кордоном, як уникнути стресу і нервового тику, беручись за написання, що говорити тим з інтерв’юйованих вами осіб, хто наполягає на візуванні. Завершується видання бібліографічними даними.

 234

Вінниччина журналістська: журналісти нашого краю в засобах масової інформації і не тільки… / авт.-упоряд. В. Лисенко. – Вінниця : ФОП Горбачук І. П., 2010. – 320 с.


   На тлі соціально-економічного життя області, культурно-мистецьких подій розповідається про колишні і теперішні засоби масової інформації нашого Поділля, майстрів пера, фотохудожників, які вдихнули у них життя, віддаючи себе вповні неспокійній і копіткій професії.
   Висвітлюються також стосунки між владою і пресою, спілчанські доробки, подаються відомості, котрі знадобляться журналісту у його повсякденній роботі і в якійсь мірі розширять кругозір з минувшини і сьогодення.

430

Вольфф Ф. Журналістика газет і журналів / Фолькер Вольфф; пер. з нім. В. Климченко. – 2-е вид., переробл. – Київ : Центр вільної преси, 2017. – 377 с.


   Цей твір разом з усіма його частинами захищений авторським правом. Будь-яке його використання, не передбачене Законом про авторське право, без згоди видавництва неприпустиме і підлягає покаранню. Особливо це стосується розмноження, перекладу, копіювання на мікроплівку та копіювання й опрацювання в електронних системах.

 235 Воронюк В. Поезія і проза. Кн. ІІІ. Спогади / Володимир Воронюк. – Бучач : Львів : Вінніпег : Торонто : Івано-Франківськ : Тернопіль : [б.в.], 2001. – 81 с.
 236

Гід журналіста: збірка навчальних матеріалів, складена за французькою методикою вдосконалення працівників ЗМІ / адап. та упоряд. Алла Лазарєва. – Київ : Політграфцентр, 1999. – 96 с.


   Пропонований підручник розрахований на найширше коло працівників українських ЗМІ - від студентів-початківців до метрів пера, яким цікаво ознайомитись з трохи іншим, ніж існує в сучасній Україні, поглядом на журналістську працю. Ми не закликаємо колег до сліпого запозичення французької методики. Проте, певні елементи журналістської теорії, напрацьованої Центром з підготовки й вдосконалення журналістів, видаються цікавими до ознайомлення.
   Центр з підготовки й вдосконалення журналістів є однією з найстаріших й найвідоміших журналістських навчальних закладів Європи. Впродовж 50 років ЦПВЖ формує не тільки фахівців для французьких ЗМІ, але й вдосконалює журналістів з усього світу. Спеціальне міжнародне відділення ЦПВЖ розробляє й втілює програми в численних країнах молодих демократій. Зокрема, українсько-французький проект розраховано включно до 2001 року.

237 Гороховський О. Фактчек як тренд розслідувань: можливості та перспективи : практичний посібник / Олександр Гороховський. – Дніпро : Ліра, 2017. – 133 с.
358

Діалог. Медіа-студії: збірник наукових праць / за заг. ред. О. В. Александрова. – Одеса : ОРІДУ НАДУ, 2004. – Вип. 1. – 212 с.


   Видання присвячене дослідженню актуальних проблем журналістикознавства, літературознавства та мовознавства. Розглянуто питання як загальнотеоретичного, так і прикладного характеру. Запропоновано результати вивчення історії журналістики та її сучасного стану.
   Адресовано студентам, аспірантам, викладачам та науковцям, які займаються проблемами журналістикознавства.

359

Діалог. Медіа-студії: збірник наукових праць / за заг. ред. О. В. Александрова. – Одеса : ОРІДУ НАДУ, 2005. – Вип. 2. – 256 с.


   Видання присвячене дослідженню актуальних проблем мовознавства, літературознавства та журналістикознавства. Розглядаються питання як загальнотеоретичного, так і прикладного характеру.
   Адресовано студентам, аспірантам, викладачам та науковцям, які займаються проблемами філології.

360

Діалог. Медіа-студії: збірник наукових праць / за заг. ред. О. В. Александрова. – Одеса : ОРІДУ НАДУ, 2007. – Вип. 6. – 336 с.


   Видання присвячене дослідженню актуальних проблем журналістикознавства, літературознавства та мовознавства. Розглянуто питання як загальнотеоретичного, так і прикладного характеру. Запропоновано результати вивчення історії журналістики та її сучасного стану.
   Адресовано студентам, аспірантам, викладачам та науковцям, які займаються проблемами журналістикознавства.

361

Діалог. Медіа-студії: збірник наукових праць / за заг. ред. О. В. Александрова. – Одеса : ОРІДУ НАДУ, 2008. – Вип. 7. – 296 с.


   Видання присвячене дослідженню актуальних проблем журналістикознавства, літературознавства та мовознавства. Розглянуто питання як загальнотеоретичного, так і прикладного характеру. Запропоновано результати вивчення історії журналістики та її сучасного стану.
   Адресовано студентам, аспірантам, викладачам та науковцям, які займаються проблемами журналістикознавства.

362

Діалог. Медіа-студії: збірник наукових праць / відп. ред. О. В. Александров. – Одеса : Астропринт, 2009. – Вип. 8. – 336 с.


   Видання присвячене дослідженню актуальних проблем соціальних комунікацій. Розглянуто питання як загальнотеоретичного, так і прикладного характеру.
   Адресовано студентам, аспірантам, викладачам та науковцям, які займаються проблемами соціальних комунікацій.

363

Діалог. Медіа-студії: збірник наукових праць / відп. ред. О. В. Александров. – Одеса : Астропринт, 2009. – Вип. 9. – 316 с.


   Видання присвячене дослідженню актуальних проблем соціальних комунікацій, а також літературознавства й мовознавства. Розглянуті питання як загальнотеоретичного, так і прикладного характеру.
   Адресовано науковцям, аспірантам і студентам, які займаються проблемами соціальних комунікацій, літературознавства та мовознавства.

364 Діалог. Медіа-студії: збірник наукових праць / відп. ред. О. В. Александров. – Одеса: Астропринт, 2011. – Вип. 12. – 348 с.
   Видання присвячене дослідженню актуальних проблем соціальних комунікацій, а також літературознавства й мовознавства. Розглянуті питання як загальнотеоретичного, так і прикладного характеру.
   Адресовано науковцям, аспірантам і студентам, які займаються проблемами соціальних комунікацій, літературознавства та мовознавства.
 365

Діалог. Медіа-студії: збірник наукових праць / відп. ред. О. В. Александров. – Одеса : Астропринт, 2012. – Вип. 14 : Реклама та PR у сучасному світі. – 272 с.


   У спеціальному випуску збірника друкуються статті на тему «Реклама та РК у сучасному світі».
   Адресовано науковцям, викладачам, аспірантам і студентам, усім, хто цікавиться проблемами соціальних комунікацій.

366

Діалог. Медіа-студії: збірник наукових праць / відп. ред. О. В. Александров. – Одеса : Астропринт, 2013. – Вип. 17. – 288 с.


   Видання присвячене дослідженню актуальних проблем соціальних комунікацій, а також літературознавства й мовознавства. Розглянуто питання як загальнотеоретичного, так і прикладного характеру.
   Адресовано науковцям, викладачам, аспірантам і студентам, усім, хто цікавиться проблемами соціальних комунікацій.

367

Діалог. Медіа-студії: збірник наукових праць / відп. ред. О. В. Александров. – Одеса: Астропринт, 2014. – Вип. 18-19. – 524 с.


   Видання присвячене дослідженню актуальних проблем соціальних комунікацій, а також літературознавства й мовознавства. Розглянуто питання як загальнотеоретичного, так і прикладного характеру.
   Адресовано науковцям, викладачам, аспірантам і студентам, усім, хто цікавиться проблемами соціальних комунікацій.

368

Діалог. Медіа-студії: збірник наукових праць / відп. ред. О. В. Александров. – Одеса: Астропринт, 2015. – Вип. 20. – 320 с.


   Видання присвячене дослідженню актуальних проблем соціальних комунікацій, а також літературознавства й мовознавства. Розглянуто питання як загальнотеоретичного, так і прикладного характеру.
   Адресовано науковцям, викладачам, аспірантам і студентам, усім, хто цікавиться проблемами соціальних комунікацій.

238

Довідник для журналістів: як отримати доступ до урядової інформації / Хелен Дарбішир, Крістіан Мір. – Мадрид : La Trébere, 2011. – 95 с.

 

   Цей довідник призначений для журналістів, які працюють в усіх засобах масової інформації – в газетах, на радіо чи телебаченні – а також для блогерів та інших спеціалістів інформаційної сфери, яким потрібно отримати доступ до інформації, яка зберігається в органах державної влади, для своїх матеріалів.

 239

Економічна журналістика: новації західної преси / ред. Сергій Таран. –2-ге вид. – Київ : Софія-А, 2005. – 112 с.


   Посібник «Економічна журналістика: новації західної преси» розроблений за матеріалами спільного семінару Інституту масової інформації (Україна) та Центра Підготовки й вдосконалення журналістів (Франція), містить також напрацювання фахівців організації «Прес-Нау» (Нідерланди), британських та американських колег.
   Посібник містить теоретичні матеріали і практичні вправи, які допоможуть перевірити та закріпити здобуті знання. Розрахований на студентів факультетів журналістики, викладачів та на штатних працівників ЗМІ.

240

Журналістська етика: посібник для підготовки до державного іспиту / за ред. Володимира Мостового та Володимира Різуна. – Київ : ТзОВ «ЗН УА», 2014. – 224 с.


   У навчальному посібнику містяться методичні рекомендації та матеріали для проведення підсумкової атестації студентів, які здобувають ступінь бакалавра за спеціальністю «Журналістика», у формі державного комплексного іспиту. У посібнику публікуються нормативні документи саморегульованих журналістських організацій України та світу, а також вперше в такому обсязі – ситуативні завдання з європейської журналістської практики та ключі для їхнього  розв’язку. Для студентів та викладачів вищих навчальних закладів. Навчальний посібник може бути використаний і журналістами-практиками для підвищення свого фахового рівня.

 241

Журналістське розслідування: за матеріалами семінарів Інституту масової інформації (Київ), Центру підготовки та вдосконалення журналістів (Париж), нідерландської програми МАТРА / ред. Сергій Таран. – Київ : Софія – А, 2004. – 112 с.


   Посібник «Журналістське розслідування» містить найкращі французькі та українські напрацювання теорії та практики журналістики у застосуванні жанру розслідування. Підручник став результатом спільної роботи закордонних та українських спеціалістів, які адресно адаптували західні методи роботи журналістики для української аудиторії. Книжка об’єднує в собі теоретичні викладки та приклади з світової та українських ЗМІ, які ілюструють методи застосування цього найскладнішого жанру журналістики.
   Посібник продовжує низку видань Інституту масової інформації, які мають на місті сприяти підвищенню професійного рівня українських журналістів. Посібник «Журналістське розслідування» призначений для найширшого кола працівників ЗМІ - від студентів-початківців факультетів до викладачів журналістики.

 242

Інтернет в роботі журналіста / упор. Ірина Шелудченко. – Київ : Софія – А, 2004. – 72 с.


   Посібник «Інтернет в роботі журналіста» с третім ниданням Інституту масової інформації з Інтерпет-тематикп в галузі журналістики (перше - 1999 рік, друге - 2000 рік). Цей підручник об'єднав результати спільної роботи закордонних та українських спеціалісті» та навчальні матеріали, які пропонувалися до уваги учасникам семінарів, організованих Інститутом масової інформації: «Інтернет у роботі журналіста» 1999 рік, викладач - Ізабель Буайаваль, «Інформація в Інтернеті: створюй та користуйся» 2001 рік, викладач - Ірина Шелудченко. Крім того, цей навчальний посібник містить сучасні вимоги при користуванні мережею Інтернет.
   Посібник продовжує низку видань Інституту масової інформації, які мають па меті сприяти підвищенню професійного рівня українських журналістів. Пропонований посібник розрахований на широке коло працівників українських ЗМІ - від студентів-початківців до викладачів журналістики, які користуються Інтернет у своїй роботі.

243

Лизанчук В. Інформаційна безпека України: теорія і практика / Василь Лизанчук. – Львів : ЛНУ імені І.Франка, 2017. – 728 с.


   Із залученням новітніх наукових даних українських і зарубіжних авторів, на неспростовних документальних засадах комплексно і системно досліджено, узагальнено, правдиво висвітлено історію викликів і загроз від московських колонізаторів українській мові, культурі, національній ідентичності, церкві, природним звичаям і традиціям. Всебічно проаналізовано форми, методи і способи маніпулятивної пропаганди російських ідеологів, політиків, працівників ЗМІ.
Розкрито складові національно-інформаційної безпеки українського суспільства, розглянуто та осмислено основоположні принципи розвитку й утвердження української України в умовах російської агресії та глобалізації.
   Для студентів, викладачів, старшокласників, широкого загалу читачів, які прагнуть отримати повну, правдиву інформацію стосовно українсько-російських відносин, про те, що русини=українці та московіти=росіяни не одного роду племені, це – різні етноси, але як сусідам треба жити у злагоді, порозумінні та мирі.

244

Лілієнталь Ф. Розслідування / Фолькер Лілієнталь; пер. з нім. В. Климченко. – Київ : Центр вільної преси, 2016. – 135 с.

 

   У книзі використовуються назви професій тільки у формі чоловічого роду. Безумовно у конкретних випадках йдеться відповідно і про жіночі варіанти.

245 Підручник з крос-медіа / Іоанна Нарчіса Крецу, Міхаіл Гузун, Любов Василик. – Sibiu : Schiller Publishing House, 2015. – 140 с.
246

Полікультуріка: як організувати виховання міжкультурної толерантності у школі та позашкільній діяльності : навчально-методичний посібник / авт.-упоряд.: А. Ленчовська, К. Крейдерман, М. Грінберг. – Київ : Майстерня книги, 2010. – 344 с.


   Посібник адресований вчителям історії і  суспільних дисциплін, заступникам з виховної роботи, педагогам-організаторам, класним керівникам, шкільним психологам і вихователям учнівської молоді. Посібник містить методичні рекомендації з організації виховної роботи в школі та позашкільній діяльності з толерантності, міжкультурної компетентності та протидії ксенофобії та расизму.
   Використовуючи посібник, педагог зможе провести захід з виховання міжнаціональної толерантності у школі – від виховних годин або тематичного уроку до пришкільного дитячого табору “Джерела толерантності”.

 247

Садовська Г. Тернопільські зустрічі / Галина Садовська. – Тернопіль : Збруч, 2008. – 512 с.


   У цій книзі - журналістський погляд на новітню історію, яку відтворюють публікації у «Вільному житті» відомої тернопільської журналістки Галини Садовської. В ній зібрані репортажі, інтерв'ю, спогади, журналістські розслідування про перебування на Тернопіллі глав українських церков, президентів, прем’єрів, голів Верховної Ради, відомих політиків, поетів, письменників, митців, яскравих особистостей української діаспори. У них- дух часу, настрої краян, світ політики і мистецтва на межі тисячоліть. Книга розрахована на широкого читача, який цікавиться історією краю і тими, хто її творив.

 248

Техніка інтерв’ю: аадаптація та упорядкування – ІМІ / адапт. та пер. Юлія Сабрі, Алла Лазарєва. – 3-тє вид. – Київ : Софія-А, 2005. – 144 с.


    Посібник «Техніка інтерв’ю» продовжує серію «Практичні поради журналістам», яку видає Інститут масової інформації. Він об’єднує навчальні матеріали, які пропонувалися до уваги учасників однойменного україно- французького семінару. Французький викладач Центру з підготовки та вдосконалення журналістів (Париж): Брюно Пфейфер. Український співвикладач ІМі: Олександр Качура.

 249

Техніка репортажу: адаптація та упорядкування - ІМІ / Ю. Лазарєв, Г. Гончарик, С. Таран. – 2-ге вид. – Київ : Софія- пресс, 2003. – 64 с.


   Посібник «Техніка репортажу» продовжує серію «Практичні поради журналістам», яку видає Інститут масової інформації. Він об'єднує навчальні матеріали, які пропонувалися до уваги учасників однойменного україно-французького семінару. Французький викладач Центру з підготовки та вдосконалення журналістів (Париж): Лоранс Лякур. Український співвикладач ІМІ: Олексій Шалайський.

250

Штокало-Пархомчук Я. Снилося жито хлопчині … / Ярослава Штокало-Пархомчук. – Тернопіль : Збруч, 2010. – 400 с.


   Книжка "Снилося жито хлопчині" вміщає кращі матеріали з доробку тернопільської журналістки Ярослави Штокало-Пархомчук. То ж, шановний читачу, може бути так, що, розкривши цей збірник, ти можеш знайти розповідь про знайомих людей, родину або й про себе. Адже журналістські стежки-дороги газетярки з чималим стажем водили її по хуторах, селах і містах, дарували зустрічі з багатьма людьми цікавої долі. І, пропустивши через серце і розум, пані Ярослава відтворила свої враження у газетних публікаціях. Є й такі матеріали, які надруковані вперше, - зокрема спогади, новели та розповіді про людей.

 251 Freedom of the media – freedom through media? / Ralf Hohlfeld, Ralph Kendlbacher, Oliver Hahn. – Bochum : Projekt verlag, 2015. – 384 l.

ResourceТNPU

Ministry of Education and Science of Ukraine

Online resource TNPU

Всеукраїнські ресурси

Scientometry

Partners

We are on social networks