Довідково-бібліографічний відділ
Рекомендаційний список літератури на тему:
«Динаміка розвитку афективного стану школярів»

1.    Адаменко, Л.  Дітям про емоції / Л. Адаменко // Дошкільне виховання. – 2004. – № 6. – С. 18-19.

2.    Асмолов, А. Г.  О роли символа в формировании эмоциональной сферы у младших школьников с трудностями развития психики / А. Г. Асмолов, А. В. Цветков // Вопросы психологии. – 2005. – № 1. – С. 19-28.

3.    Балакирева, Т.  Эмоции и дети / Т. Балакирева // Дошкольное воспитание. – 2005. – № 1. – С. 65-70.

4.    Бардышевская, М. К.  Особенности влечений у детей с аффективной неустойчивостью / М. К. Бардышевская, М. Ю. Тренина // Вопросы психологии. – 2008. – № 3. – С. 35-45.

5.    Білецька, Т.  Особливості розвитку емоційної саморегуляції у молодших школярів / Т. Білецька // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2008. – Вип. 15. – С. 132-135.

6.    Верхола, І.  Дослідження впливу типу емоційної спрямованості на формування пізнавальних інтересів старшокласників / І. Верхола // Магістр. – Тернопіль, 2008. – Вип. 4. – С. 12-16.

7.    Вовчик-Блакитна, О. О.  Індивідуальні особливості емоційного розвитку дитини : стратегії педагогічного супроводу / О. О. Вовчик-Блакитна // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 4. – С. 1-3.

8.    Гавришок, Б.  В. Сухомлинський про емоційне благополуччя учнів як умову успішного навчання і виховання / Б. Гавришок // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2008. – Вип. 16. – С. 155-158.

9.    Горбатков, А. А.  "Информационная" и "энергетическая" модели влияния результатов деятельности на эмоции / А. А. Горбатков // Психологический журнал. – 2004. – № 4. – С. 41-55.

10.    Емоційний розвиток дитини / упоряд.: С. Максименко, К. Максименко, О. Главник. – К. : Мікрос-СВС, 2004. – 112 с.

11.    Єфремова, С.  Як допомогти дитині звільнитися від негативних емоцій / С. Єфремова // Дошкільне виховання. – 2008. – № 11. – С. 20-21.

12.    Калошин, В. Ф.  Вплив емоцій на ефективність навчального процесу (теорія та практика) / В. Ф. Калошин, О. О. Безносюк, Ю. П. Лемешко // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 1. – С. 70-74.

13.    Климась, Д. Г.  Развитие регуляции эмоций у детей 6-10 лет с расстройствами аутистического спектра / Д. Г. Климась, М. К. Бардышевская // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2007. – № 2. – С. 47-58.

14.    Кормило, О.  Емоції як індикатори мотивації учіння молодших школярів / О. Кормило // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації : матеріали ІV Всеукр. наук. конф., 17 груд. 2008 р. – Тернопіль, 2008. – С. 191-197.

15.    Кочубей, Б. И.  Эмоциональная устойчивость школьника / Б. И. Кочубей, Е. В. Новикова. – М. : Знание, 1988. – 80 с. – (Новое в жизни, науке, технике. Сер. "Педагогика и психология" ; №3).

16.    Кравець, Г.  Емоції та спілкування / Г. Кравець // Дошкільне виховання. – 2004. – № 2. – С.21-23.

17.    Кузьменко, В.  Аутотренінг : регулювання емоційних проявів у дітей / В. Кузьменко, І. Котлярова // Палітра педагога. – 2005. – № 2. – С. 14-16.

18.    Курбанова, З.  Забезпечення емоційного комфорту / З. Курбанова, Г. Щербак // Палітра педагога. – 2003. – № 2. – С. 21-22.

19.    Леонтьев А.Н. Очерк теории аффективности // Психологический журнал. – 2004. - № 4.- С. 75-88.

20.    Лучина, Т.  Организация работы по формированию эмоциональной культуры подростка / Т. Лучина // Воспитание школьников. – 2005. – № 1. – С. 32-34.

21.    Мешко, Г. М.  Емоційне благополуччя учнів у сучасній школі : бажане і реальне / Г. М. Мешко, О. І. Мешко // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 4. – С. 11-16.

22.    Нікіфорова, Л. Б.  Структура та функції емоційної культури особистості / Л. Б. Нікіфорова // Гуманітарні науки. – 2007. – № 2. – С. 150-155.

23.    Озолнієце, І.  Психодіагностика емоційно-ціннісної сфери дітей молодшого підліткового віку / І. Озолнієце // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2007. – Вип. 14. – С. 143-145.

24.    Осадько, О.  Шляхи психологічної допомоги дітям з емоційними та поведінковими труднощами / О. Осадько // Технологія психологічного консультування. – К., 2005. – С. 97-105.

25.    Особливості психологічної корекції емоційної сфери підлітків // Практична психологія у соціальній роботі : тези виступів на семінарі 28.10 - 06.11. 2003 р. – Тернопіль, 2003. – С. 54-64.

26.    Павленко, Т.  Комунікативні аспекти емоційного розвитку дітей / Т. Павленко // Палітра педагога. – 2003. – № 2. – С. 19-21.

27.    Соколова, Е. Т.  Аффективно-когнитивный стиль репрезентации отношений Я-Другой у лиц с суицидальным поведением / Е. Т. Соколова, А. Р. Коршунова // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2007. – № 4. – С. 48-63.

28.    Утевський, А. М.  Хімічні регулятори емоцій / А. М. Утевський, М. С. Расін. – К. : Знання, 1972. – 32 с.

29.    Хуэйин, Лю  Исследование функций эмоций в учебной деятельности учеников / Лю Хуэйин // Вестник Московского университета Серия 20. Педагогическое образование. – 2008. – № 2. – С. 91-99.

30.    Шикирава, Н.  Засоби масової інформації як джерело негативних емоційних станів дитини / Н. Шикирава // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 2-3. – С. 45-46.

31.    Шмырева, О. И.  Отношение к смерти как следствие эмоционального кризиса в подростковом возрасте / О. И. Шмырева // Мир психологии. – 2008. – № 4. – С. 93-99.

32.    Шмырева, О. И.  Психологические особенности эмоционального реагирования в подростковом возрасте / О. И. Шмырева // Мир психологии. – 2007. – № 4. – С. 124-129.

33.    Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция / В. В. Лебединский, О. С. Никольская, Е. Р. Баенская, М. М. Либлинг. – М. : Изд-во МГУ, 1990. – 197 с.

34.    Якобсон, П. М.  Эмоциональная жизнь школьника : психологический очерк / П. М. Якобсон. – М. : Просвещение, 1966. – 292 с.


Рекомендаційний список літератури включає 34 джерела
Підготувала Загородна С.   2010

Add comment


Security code
Refresh

ResourceТNPU

Ministry of Education and Science of Ukraine

Online resource TNPU

Разумков центр

Scientometry

Partners

We are on social networks